Categoria: Formazione STE(A)M
Pubblicato: 13/09/2019
Conferenza: DiPP Conference 2019 Vol.9 (2019), pagine: 145–152 - Institute of Mathematics and Informatics at the Bulgarian Academy of Sciences
Autori: Michela Tramonti
Questo articolo descrive come le opere d'arte, parte del nostro patrimonio culturale, possono diventare strumenti efficaci di apprendimento da utilizzare per lo studio di materie scientifiche, principalmente scienze e matematica. In particolare, intende mostrare alcuni risultati preliminari e i lavori raccolti durante la fase pilota realizzata con gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo ciclo in Italia.
Parole chiave: Matematica, arte, apprendimento, insegnamento
Come citare questo articolo:
Tramonti, M. (2019). Art and Science: Combining Learning Tools. Digital Presentation and Preservation of Cultural and Scientific Heritage, 9, 145–152.
https://doi.org/10.55630/dipp.2019.9.12
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